我想做小偷

 《我想做小偷》

課堂上老師問孩子們：「長大後想做什麼？」

一個普通問題激起孩子們無限遐想，他們興奮無比，爭先恐後地說：科學家、醫生、老師、老闆等。老師面帶笑容，聽著孩子們幼稚卻飽含雄心的理想，愛憐地看著他們因激動而漲紅的小臉。

這時一隻又黑又瘦的小手怯生生地舉起，是一個平時很木訥的小男孩。老師很驚奇，平時他很少發言，今天怎會有興趣參加這話題的討論？於是點名讓他說，小男孩靦腆道：「我，我，我想做小偷。」聲音低得幾乎聽不到。教室裡頓時哄堂大笑。笑聲使小男孩更加侷促不安，他驚恐地看著老師，老師很訝異，但更多的是氣惱，心想你沒什麼遠大抱負，什麼不好做，偏要做小偷？剛想氣急敗壞讓他坐下，突然靈機一閃，何不聽聽他的理由呢？於是按捺住脾氣問他理由，小男孩更加慌亂結巴著說：「我，我想偷一縷陽光送給冬天，讓媽媽不受凍瘡痛苦。我想偷一片光明給盲人，讓他們感受世界五彩繽紛…」

他越說越流利，越說越激動，全班靜了，教室洋溢著他的激情，流淌著人性的美好，老師情不自禁鼓起掌，孩子們跟著鼓掌，小手拍得通紅。老師很慶幸多問一個為什麼，慶幸傾聽小男孩的心聲，否則不僅錯過詩一般美的語言，更錯過詩一般美的情懷，更可怕的是會傷害一顆善良純真幼小的心靈。